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    智慧教室解決方案

    智慧教室解決方案

    文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2020/5/23     瀏覽次數:    

    在教育信息化建設2.0的指導下、智慧校園建設的浪潮下,如何在紛亂繁雜的信息化系統、信息化設備中提煉出適合學校的智慧教室解決方案、又如何來承載師生角色的轉變、課堂教學方式的轉變、以及多時空學習、個性化學習的教學目標,是我們努力實踐的方向。


    結合教學模式的特點,智慧教室的形態主要歸納為三大類型:

    第一種是普及型智慧教室,它是在普通多媒體教室的基礎上 增加了核心的翻轉互動功能,移動端可以隨時隨地與課堂教學進行交互,這是最常見的智慧教室形態。


    第二種是分組協作型智慧教室,滿足老師、學生、小組3方之間的任意組合、多屏互動,強調的是彼此之間的討論與協作關系。


    第三種是遠程交互型智慧教室,這種教室在形態上一般是由大屏顯控和多屏顯示組成,它的重點是遠程音視頻信號的傳輸與處理,難點是音頻信號的串擾、回聲、嘯叫抑制的處理。


    智慧教室普遍配置可編程的中控和觸摸屏,通過系統集成,可以將老師授課的情景 預設為 常用的 幾種教學模式。如點擊普通教學模式 進行正常的 多媒體教學,點擊手機互動模式則進行翻轉課堂教學。而遠程互動教學模式則重點體現遠程教室的音視頻實況,根據教室布局可以將教師PPT信號和遠端學生視頻信號一鍵切換到指定的顯示設備。


    智慧教室的構建總體上由以上眾多的子系統組成,各個子系統也存在不同的 技術路線與應用特點,有著復雜的組合方式。例如交互顯示系統,它可以有雙屏互動、多視窗顯示、大小屏互動等不同方式來實現;而遠程交互系統就可以有 視頻會議或交互式錄播的不同方式去實現。那么針對項目,我們會對不同系統、不同技術、不同品牌、不同產品之間進行比較和論證。

    在智慧教室應用上 ,我們充分考慮老師的授課體驗,師生易于使用是智慧教室建設成功與否的標志。

    中訊希望通過自己不斷的努力,實現 智慧教室系統構建的 最大優化,呈獻給用戶適用的產品和解決方案。


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